【摘 要】
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将VR技术应用于室内设计专业教学,建立VR立体课堂是本文的基本观点。教师采用以问题为导向的教学方法(PBL),实施“三段十步”的VR立体课堂教学;学生在VR虚拟学习场景体验,设
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十三五”规划2018年度立项一般课题“基于VR/AR技术的职业学校STEAM课程体系研究”的研究成果(课题批准号:JG18EB044)
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将VR技术应用于室内设计专业教学,建立VR立体课堂是本文的基本观点。教师采用以问题为导向的教学方法(PBL),实施“三段十步”的VR立体课堂教学;学生在VR虚拟学习场景体验,设计制作作品,采用VR全景图并结合3D打印技术,将成果随堂制作出来。这样的教学方式能提高学生的自主、协作、探究、创新能力。
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