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在语言活动中构建积极有效的师幼互动
在语言活动中构建积极有效的师幼互动
来源 :新课程研究(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ck2112
【摘 要】
:
在幼儿园语言活动中,师幼间如何构建积极有效的师幼互动,才能使学习更加深入.更能引发幼儿的自主学习和兴趣?文章就此进行了探究,以期通过有效的师幼互动来提升幼儿教学的有效性。
【作 者】
:
黄凤美
【机 构】
:
江苏省启东市长江幼儿园
【出 处】
:
新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
:
2013年8期
【关键词】
:
语言活动
构建
有效
师幼互动
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在幼儿园语言活动中,师幼间如何构建积极有效的师幼互动,才能使学习更加深入.更能引发幼儿的自主学习和兴趣?文章就此进行了探究,以期通过有效的师幼互动来提升幼儿教学的有效性。
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