【摘 要】
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＜正＞日前，国家卫生健康委在新闻发布会上，介绍了党的十八大以来卫生健康信息化工作取得的进展与成效。党的十八大以来，我国全民健康信息化建设成效显著。国家卫生健康委大力推进健康中国、数字中国两大战略融合落地，加快推动健康医疗大数据规范应用和“互联网+医疗健康”创新发展，为支撑卫生健康事业高质量发展发挥了重要作用。国家相继出台关于促进规范健康医疗大数据应用与“互联网+医疗健康”发展的意见，制订印发"十三
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＜正＞日前，国家卫生健康委在新闻发布会上，介绍了党的十八大以来卫生健康信息化工作取得的进展与成效。党的十八大以来，我国全民健康信息化建设成效显著。国家卫生健康委大力推进健康中国、数字中国两大战略融合落地，加快推动健康医疗大数据规范应用和“互联网+医疗健康”创新发展，为支撑卫生健康事业高质量发展发挥了重要作用。国家相继出台关于促进规范健康医疗大数据应用与“互联网+医疗健康”发展的意见，制订印发"十三五"全民健康信息化发展规划和安全规划，
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古建筑是时代年轮滚滚而过的记忆，是城市发展的印记，是城市数百年来经济发展、文化变迁的积淀。这些承载了经济、历史、建筑的文物本身，极具经济价值和文化价值。不同时期的古建筑能够充分体现当代的艺术风格和建筑体系，附着于古建筑当中的石刻、壁画、雕塑等都能充分体现当时的艺术水准和文化理念。古建筑的美感更具层次、更富内涵，这是文字描述所不能替代的。但这些古建筑在几百年来饱受风吹日晒、自然灾害的侵袭，难免会损伤
胶原蛋白（collagen）是一类哺乳动物细胞外基质中的主要结构蛋白，广泛地存在于皮肤、骨骼、肌肉等组织中，主要参与细胞的增殖、分化、迁移和信号传递等生理生化行为，对组织细胞等起着支撑、修复、保护的作用。由于胶原蛋白具有良好的生物学特性，其在组织工程、临床医学、食品工业、包装材料、化妆品、医学美容、生物材料以及医疗器械等方面都有着广泛的应用。本文综述了胶原蛋白的生物学特性及其在国内外生物工程研究开
＜正＞阿尔兹海默症（Alzheimer’s disease,AD）是一种慢性中枢神经性退行性疾病，是常见的老年痴呆类型，该病的临床表现为渐进性认知能力和行为能力损害，主要表现为近期记忆力衰退、独立进行日常生活的能力下降等[1]。随着全球人口老龄化趋势的增加，AD发病率逐年升高[2]。现今AD已成为一个重要的公共卫生问题，给社会和家庭带来了巨大的经济负担[3]。AD的主要病理特征为β-淀粉样蛋白在神
社区是全国应急管理体系的神经末梢,也是城镇安全和应急工作的主战场。社区防灾减灾救灾,是社会经济高质量发展,不断提升人民群众获得感、幸福感、安全感迫切需要,是创建平安社区、综合减灾示范社区,不断夯实公共安全基层基础,推进市域治理体系和治理能力现代化的必然趋势,是贯彻落实新发展理念,构建共建共治共享的社会治理新格局必然要求。国外比较发达国家非常重视社区应急管理,如美国提出了"有重建能力"的社区理论和建
近年来,公共卫生应急管理能力不断得到我国中央乃至地方党委政府的重视,尤其是2003年的“非典”事件后,我国政府、甚至普通民众在历经重重考验后对于公共卫生突发事件应急管理的认识逐渐加深,学术研究也逐步系统化、专业化。社区是社会治理的基本单元、应急管理体系的“神经末梢”,其公共卫生治理能力将直接影响人民的安全保障水平。2020年初对抗新冠肺炎疫情这一大战役中,社区作为基层的管理部门,一直处在防疫战线的
为了缩短10kV开关柜接地线装设时间，根据变电站倒闸操作现场实际流程，对现有安全工器具进行了改进并缩短了操作时间。使用关联图对影响操作时间的主要问题进行分析，并对6条末端因素逐条分析确认，确定螺旋发力导致导体端难以固定是主要因素，通过借鉴剥线钳弹簧结构，制作新型结构的开关柜接地线，大幅缩短固定导体端时间，从而缩短了10kV开关柜接地线整体装设时间，并在实际操作中得到了验证。
＜正＞2022年11月，国家卫生健康委联合国家中医药管理局和国家疾病预防控制局根据全民健康信息化工作面临的新形势、新任务，编制印发了《“十四五”全民健康信息化规划》。《规划》系统梳理了“十三五”以来全民健康信息化的建设成效和存在问题，全面分析了“十四五”时期全民健康信息化面临的形势。明确了“十四五”期间全民健康信息化建设的指导思想，强调要坚持“统筹集约、共建共享，服务导向、业务驱动，开放融合、创新
随着计算机、网络信息技术的飞速发展，无纸化和自动化办公已经十分普遍，对于基本公共卫生服务机构而言，信息化建设是必然选择。但从现实来看，信息化系统仍存在一些问题，本文对此进行了分析，并从各个方面提出相关建议与应对措施。
新形势下的事业单位财务内控管理能够提高事业单位的工作成效，推动财税改革的进程。基于此，本文从事业单位财务内控管理的概念和目标出发，分析在内控管理意识、预算管理、人员素质等不同方面加强事业单位财务内控管理的对策，以期能够为新形势下事业单位财务内控管理改革提供帮助。
倾听与表达是人际沟通能力的一体两面，良好的倾听能力是准确获取信息，实现有效沟通的前提。低年级小学生普遍没有较好的倾听能力，在倾听意识与倾听方法等方面存在欠缺，为改善课堂教学中低年级学生的倾听效果，本文结合教学实践经验，针对低年级学生在倾听上表现出的种种问题，提出了明确倾听规范、改善倾听氛围、激励倾听欲望与坚持长期训练的策略，以供读者参考。