让数学课堂充溢“生态美”

来源 :中学课程辅导高考版·教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：yeshen

【摘要】

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摘要：课堂是教育环境的一个子系统，也是一个微观的生态系统。生态课堂的构建需要教师辩证处理预设和生成的关系，实现多向的课堂信息交换，寻求有效的合作探究平台，创设良好的课堂舆论环境，从而构建起一种保持师生可持续发展且生动活泼的教育生态。　　关键词：数学生态课堂;构建策略　　中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2015）01-066-1　　“生态”是指自然环境中生物与生

【作者】

：

张艳超

【出处】

：

中学课程辅导高考版·教师版

【发表日期】

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2015年1期

【关键词】

：

数学生态课堂合作探究课堂信息教育生态课堂生态课堂交往评价语言课堂管理课堂气氛动态平衡关系

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　　摘要：课堂是教育环境的一个子系统，也是一个微观的生态系统。生态课堂的构建需要教师辩证处理预设和生成的关系，实现多向的课堂信息交换，寻求有效的合作探究平台，创设良好的课堂舆论环境，从而构建起一种保持师生可持续发展且生动活泼的教育生态。
　　关键词：数学生态课堂;构建策略
　　中图分类号：G427文献标识码：A

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