语文教学中从口语交际开始培养小学生运用语言的技能

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语文教学一方面应以文质兼美的选文净化心灵、培养情操,另一方面应在认识语言的基础上,培养学生运用语言的技能.口语交际便是语言运用的重要环节.它是开启现代发展的关键钥匙,既能够有助于语文素养的培育,同时又能够有效促进个人的素质发展.如何培养小学生的口语交际能力,从而培养其运用语言的技能呢?本文从平等交流,积极互动;课堂内外贯穿,丰富小学生的资源储备库两个部分展开论述.
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