药品开封后如何保存

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  开瓶后扔掉棉花和干燥剂
  药瓶开封前,放置棉花能够避免药物在运输过程中被碰碎。干燥剂则能确保瓶内环境的干燥。药瓶开封后,棉花暴露在空气中易潮湿,干燥剂也失去作用,若不取出,容易吸附更多水分,反而导致瓶内环境潮湿。所以,开瓶后,应立刻丢弃棉花和干燥剂。
  冷藏冷冻别混淆
  对于多剂量、多次使用的包装,建议应在开封后适当冷藏,如眼药水、含芳香易挥发成分的药品等。
  药品保存条件的“常温”,通常是指10°C~30%;“阴凉”,是指20°C以下;“冷处”,则指2°C~8°C。一般来说,冰箱冷藏层为4°C-8°C,可满足“阴凉”和“冷处”的储存条件。抗生素、生物制品、胰岛素等对热较敏感的药品,适合在此长期储存。冰箱冰冻层为-12°C-18°C,则不适宜部分药品的储存。比如部分酊剂、凝胶剂、乳膏剂、贴膏剂等,在温度过低时会破坏药效。
  药店、医院代煎的包装中药汤剂,即使存放在冰箱冷藏室,也应在3~5天内用完,超过7天可能减效或变质。
  此外,用非防水容器包装的口服固体制剂,如片剂、铝盒包装的散剂等,开启包装后容易吸湿,不宜放入冰箱内。
  开封后有效期缩短
  药品在开封后都应尽快用完,不可再参照包装上面的有效期存放和服用。胶囊、滴丸等药品容易吸潮,开封后应尽快服用完毕。
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【摘 要】学生积极参与的语文课堂,才是有意义的课堂、和谐的课堂、有生命的课堂。教师要十分重视课堂良好氛围的营造,以发展学生的多元化智力为出发点,有效引导学生与文本的对话,将目光聚焦于文本,寻求理解和自我构建,在解读中获得文化的熏染和美的陶冶。在教学目标的设定过程中,师生间的交流是基本的教学形式。教师要充分认识到学生存在的个体差异。  【关键词】课堂 和谐 引导 交流    课堂是质疑问难的场所,是