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文章通过案例分析指出家长在评价幼儿绘画作品时存在着评价标准成人化、评价内容片面化和评价方式单一化等问题,并提出对策：家长应尊重幼儿,了解幼儿绘画发展的规律并运用多样化方式积极评价幼儿;幼儿园应发挥引领作用,为家长评价提供支持性条件。
家长评价幼儿绘画作品：问题、影响与对策
【摘 要】
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文章通过案例分析指出家长在评价幼儿绘画作品时存在着评价标准成人化、评价内容片面化和评价方式单一化等问题,并提出对策：家长应尊重幼儿,了解幼儿绘画发展的规律并运用多样
【机 构】
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浙江师范大学杭州幼儿师范学院,浙江省杭州市文华幼儿园
【出 处】
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教育导刊(下半月)
【发表日期】
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2017年1期
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