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摘 要当我们在高中英语学习中，英語分数占高考分数的较大比例，尤其是阅读量的增加，我们进行解题的时候将出现很多问题，影响我们的做题率。所以，在文章中，需要对英语阅读学习提出一些技巧和解题方法。
【关键词】高考；英语阅读；技巧；解题
在高考中，阅读为英语学科中的主要题型，其存在的分值更大。我们针对学习中积累的经验，做出详细分析，保证在做阅读习题的时候，能提高其准确率，提高英语学习成绩。
1 分析阅读问题和要求
在高考英语阅读中，其存在较多词汇量，导致我们对其阅读的时候面对较多困难。尽管我们对其进行一遍阅读后能给出一个大致的了解，但是，当对一些基础问题进行分析的时候，还无法找到答案的主要位置，导致我们对高考英语阅读问题解决效率逐渐降低。所以，根据这种情况，需要在学习中，对高考英语阅读问题详细分析，并给出合理的解决技巧。具体上，当我们对高考英语阅读基础问题进行分析期间，能研究各个问题的具体要求，也能在后期对阅读进行分析的时候，有目的的进行分析，以保证我们的阅读效率得以提升。比如：对“The Olympic Games”阅读的时候，我们可以首先对题目做出分析，然后再对文章做出详细阅读。在日常对高考英语阅读进行训练的时候，我们也要掌握题目的分析技巧，把握The Olympic Games在文章中的重点，听取教师在课堂上的积极引，这样不仅能明确出英语阅读的主要要求，掌握高考英语阅读的解题方法，以增强我们的解题有效性。
2 分析阅读文章整体含义
当我们掌握高考英语阅读题目要求的时候，利用相关技巧对其分析。可以根据教师在课堂上的讲解和分析，找到适合解决高考英语阅读文章的解题技巧。在大多情况下，高考英语阅读文章中，每个文章存在一个主题，如果我们对文章整体没有一个了解，也无法明确文章主题，保证我们能通过文章整体进行阅读，从而加深对文章内容的理解。针对这些情况，需要根据教师提出的要求，找到适合高考英语阅读的技巧，分析其存在的高频词汇，保证我们在对文章全部进行阅读后，能有一个总体的理解。但是，由于高考英语阅读文章中还会有些主题词不够明确，对总体情况分析不到位。所以，在实际学习的时候，还要在整体上，分析其他的解决方法，针对整个文章的含义，不仅要对文章的语态、状语、定语等做出详细分析，还要分析出文章的核心内容，以保证加深对整个文章的认识。
3 根据问题详细阅读文章
根据高考英语阅读文章中容易出现的问题，对整个文章进行详细分析和阅读。高考英语阅读文章中含有的知识能保证我们英语水平的提升，实现全面进步和发展。所以，在高考英语阅读习题中，其存在的难度也比较大。但是，当我们对整个文章进行详细阅读后，发现解决问题的时候还会出现一些问题。所以，为了我们在高考英语阅读学习中能获得更高成绩，需要为其提出合理的解题技巧，保证能对其详细分析和阅读。在实际学习过程中，我们可以在几个方面进行完善。第一，对高考英语阅读文章进行整体分析，根据自己对文章的理解，按照一定层次将其划分，保证我们能对整个文章进行分层阅读，这样也能为后期详细阅读以及问题处理提供更大发展依据。第二，我们还需要根据自己实际情况，对段落进行划分。不仅要对各个层次进行详细分析和阅读，还需要在实际分析过程中，重点对阅读内容进行理解，分析文章和题目之间的关系，保证我们对问题处理期间能提高其准确性。第三，当我们对高考英语阅读文章题目进行分析的时候，还需要在内容上做标记，保证在后期对其复读的时候，能为其提供有效依据。比如：阅读The Olympic Games文章的时候，需要对题目进行分析，再通读文章。根据教师的讲授，我们对问题做出详细分析，保证在日常学习和训练中，也能掌握其技巧，也能在文章中，根据相关标记对阅读问题进行解决，保证在以后复读的时候，能为其提供一些帮助。
4 重复阅读文章，加深理解。
在对高考英语阅读进行分析的时候，需要有目的的对其阅读，保证能加深对文章的认识。为了更为准确的回答高考英语阅读问题，我们要认识复读文章的重要性，并在阅读的时候根据前期的标记进行反复分析，研究其文章词汇和内容之间的关系，保证能该段落有一个新的了解。同时，我们在理解文章的同时，也能找到正确的文章题目选项。比如：学习The Olympic Games文章的时候，需要更为详细的分析题目、词汇、短语、句子等，保证在整体上对其有一个理解。还需要在复读的时候对其分析，并有目的的进行阅读，这样不仅能提高我们的做题准确性，也能提高高考英语成绩。
5 总结
基于以上对高考英语阅读学习的分析，为了提高我们的英语成绩，不仅要掌握更多知识，也要掌握更多的英语阅读技巧。我们在浏览英语阅读题目基础上，对整个文章进行浏览，保证能根据阅读的题目，对英语文章做出更为详细的阅读。在这种学习模式下，不仅能有目的的找到文章答案，也能掌握更多的学习技巧和方法。
参考文献
[1]张振华.高考英语阅读理解题解题策略与技巧[J].考试周刊，2011（28）：20-21.
[2]付亮.高考英语阅读理解题解题技巧[J].校园英语（上旬），2016（07）：169-169.
[3]尚东升.浅析高考英语阅读理解题的解题技巧[J].教育界，2014（02）：139-139.
作者单位
湖南省长沙市第二十一中学 湖南省长沙市 410000
【关键词】高考；英语阅读；技巧；解题
在高考中，阅读为英语学科中的主要题型，其存在的分值更大。我们针对学习中积累的经验，做出详细分析，保证在做阅读习题的时候，能提高其准确率，提高英语学习成绩。
1 分析阅读问题和要求
在高考英语阅读中，其存在较多词汇量，导致我们对其阅读的时候面对较多困难。尽管我们对其进行一遍阅读后能给出一个大致的了解，但是，当对一些基础问题进行分析的时候，还无法找到答案的主要位置，导致我们对高考英语阅读问题解决效率逐渐降低。所以，根据这种情况，需要在学习中，对高考英语阅读问题详细分析，并给出合理的解决技巧。具体上，当我们对高考英语阅读基础问题进行分析期间，能研究各个问题的具体要求，也能在后期对阅读进行分析的时候，有目的的进行分析，以保证我们的阅读效率得以提升。比如：对“The Olympic Games”阅读的时候，我们可以首先对题目做出分析，然后再对文章做出详细阅读。在日常对高考英语阅读进行训练的时候，我们也要掌握题目的分析技巧，把握The Olympic Games在文章中的重点，听取教师在课堂上的积极引，这样不仅能明确出英语阅读的主要要求，掌握高考英语阅读的解题方法，以增强我们的解题有效性。
2 分析阅读文章整体含义
当我们掌握高考英语阅读题目要求的时候，利用相关技巧对其分析。可以根据教师在课堂上的讲解和分析，找到适合解决高考英语阅读文章的解题技巧。在大多情况下，高考英语阅读文章中，每个文章存在一个主题，如果我们对文章整体没有一个了解，也无法明确文章主题，保证我们能通过文章整体进行阅读，从而加深对文章内容的理解。针对这些情况，需要根据教师提出的要求，找到适合高考英语阅读的技巧，分析其存在的高频词汇，保证我们在对文章全部进行阅读后，能有一个总体的理解。但是，由于高考英语阅读文章中还会有些主题词不够明确，对总体情况分析不到位。所以，在实际学习的时候，还要在整体上，分析其他的解决方法，针对整个文章的含义，不仅要对文章的语态、状语、定语等做出详细分析，还要分析出文章的核心内容，以保证加深对整个文章的认识。
3 根据问题详细阅读文章
根据高考英语阅读文章中容易出现的问题，对整个文章进行详细分析和阅读。高考英语阅读文章中含有的知识能保证我们英语水平的提升，实现全面进步和发展。所以，在高考英语阅读习题中，其存在的难度也比较大。但是，当我们对整个文章进行详细阅读后，发现解决问题的时候还会出现一些问题。所以，为了我们在高考英语阅读学习中能获得更高成绩，需要为其提出合理的解题技巧，保证能对其详细分析和阅读。在实际学习过程中，我们可以在几个方面进行完善。第一，对高考英语阅读文章进行整体分析，根据自己对文章的理解，按照一定层次将其划分，保证我们能对整个文章进行分层阅读，这样也能为后期详细阅读以及问题处理提供更大发展依据。第二，我们还需要根据自己实际情况，对段落进行划分。不仅要对各个层次进行详细分析和阅读，还需要在实际分析过程中，重点对阅读内容进行理解，分析文章和题目之间的关系，保证我们对问题处理期间能提高其准确性。第三，当我们对高考英语阅读文章题目进行分析的时候，还需要在内容上做标记，保证在后期对其复读的时候，能为其提供有效依据。比如：阅读The Olympic Games文章的时候，需要对题目进行分析，再通读文章。根据教师的讲授，我们对问题做出详细分析，保证在日常学习和训练中，也能掌握其技巧，也能在文章中，根据相关标记对阅读问题进行解决，保证在以后复读的时候，能为其提供一些帮助。
4 重复阅读文章，加深理解。
在对高考英语阅读进行分析的时候，需要有目的的对其阅读，保证能加深对文章的认识。为了更为准确的回答高考英语阅读问题，我们要认识复读文章的重要性，并在阅读的时候根据前期的标记进行反复分析，研究其文章词汇和内容之间的关系，保证能该段落有一个新的了解。同时，我们在理解文章的同时，也能找到正确的文章题目选项。比如：学习The Olympic Games文章的时候，需要更为详细的分析题目、词汇、短语、句子等，保证在整体上对其有一个理解。还需要在复读的时候对其分析，并有目的的进行阅读，这样不仅能提高我们的做题准确性，也能提高高考英语成绩。
5 总结
基于以上对高考英语阅读学习的分析，为了提高我们的英语成绩，不仅要掌握更多知识，也要掌握更多的英语阅读技巧。我们在浏览英语阅读题目基础上，对整个文章进行浏览，保证能根据阅读的题目，对英语文章做出更为详细的阅读。在这种学习模式下，不仅能有目的的找到文章答案，也能掌握更多的学习技巧和方法。
参考文献
[1]张振华.高考英语阅读理解题解题策略与技巧[J].考试周刊，2011（28）：20-21.
[2]付亮.高考英语阅读理解题解题技巧[J].校园英语（上旬），2016（07）：169-169.
[3]尚东升.浅析高考英语阅读理解题的解题技巧[J].教育界，2014（02）：139-139.
作者单位
湖南省长沙市第二十一中学 湖南省长沙市 410000