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随着新课程改革的推进和素质教育的推广,对学生学习能力的培养和自身素养的提高成为当前教育面临的首要 要求。对学生素质起到重要作用,甚至关键性作用的就是教师的素质。教师的素质不仅关乎课堂教学的效率与质量,更潜 移默化地影响着学生素质和人格培养。本文主要就汉语言文学对于提高语文教师素质的帮助进行分析,并就语文教师如何 通过汉语言文学的学习提高自身知识素养和人格素养提出建议,希望对语文教育工作者有所帮助。