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由于重视教学各环节的改善，优化课堂教学，是语文教学实施素质教育的重要课题。只有用美的教学手段挖掘美学因素，才能激活语文课堂，创造出最佳的教学效果。
用美的教学激活语文课堂
【摘 要】
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由于重视教学各环节的改善，优化课堂教学，是语文教学实施素质教育的重要课题。只有用美的教学手段挖掘美学因素，才能激活语文课堂，创造出最佳的教学效果。
【机 构】
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河南省南阳市宛东中专
【出 处】
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大学时代
【发表日期】
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2006年5期
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