【摘 要】
：
注意易混概念的比较在“比和比例”的复习中,必须重视易混概念的比较,通过有目的、有层次,循序渐进的对照比较,可以帮助学生理解概念,弄清易混概念之间的区别与联系,提高学生
【机 构】
：
江苏省沛县实验小学,江苏省沛县实验小学
论文部分内容阅读
注意易混概念的比较在“比和比例”的复习中,必须重视易混概念的比较,通过有目的、有层次,循序渐进的对照比较,可以帮助学生理解概念,弄清易混概念之间的区别与联系,提高学生分析能力,促进学生思维发展。在进行易混概念的比较时,除了要根据教材内容、教学要求和学生认识规律,确定比较目的、选择比较方法外,还必须注意以下几点: 1.要突出内在联系。例如,“比”与“比值”
其他文献
近些年,危险品航空运输量逐年递增,进而出现诸多危险品航空运输违规行为,而相关违规行为之间的关系分析具有重要的理论与现实意义。为了探究危险品航空运输违规行为间存在的
【摘要】语文是一项基础学科，也是一项人文学科，对于学生的基础知识积累以及实践技能提升都有重要的促进价值。俗话说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，语文知识教学中就需要教师能够注重对于学生进行实践技能的培养锻炼，正如同《语文课程标准》所说的要“沟通课堂内外，充分利用学校、家庭和社区等教育资源，开展综合性学习活动，拓宽学生的学习空间，增加学生语文实践的机会。”实践也充分证明，开展语文实践活动，是培养和
目的探讨临床护理路径表在腔镜甲状腺大部切除术护理过程中应用的可行性和效果。方法选择2006年8月~2008年9月在我校附属医院普外科行腔镜双侧甲状腺大部切除术患者40例作为
采用YoshimitsuOkada及Steketee的断裂位错模型和汶川地震现有成果，通过坐标转换和合成矢量的方法将断裂位错模型用于映秀一北川断裂、灌县一安县断裂和北川一青川断裂组成的
"教育要面向现代化、面向世界、面向未来"是构成邓小平素质教育思想的原则,是我国教育事业发展的根本指导方针;"教育全国人民做到有理想、有道德、有文化、有纪律"是邓小平对
【摘要】教育对“诗”的追寻是一种对理想境界的追寻，充满诗情的教育往往是成功的教育。数学课堂，也需要我们教师用诗去经营，营造绿色课堂氛围，创设具体生动的学习情境，设计开放自主探究的学习过程，积极建构 诗意”的数学课堂。 【关键词】诗意 绿色氛围 自主探索 开放评价 数学课上，我以什么来吸引学生、感染学生，我的学生在数学课堂上应该得到什么？是让学生去熟记一些公式、概念、性质、法则？不！数学教学应该
《法律解释学》是张志铭教授的代表作,其吸收了哲学解释学和语言哲学的最新智识资源,并借鉴西方法律解释实践的经验智慧,对法律解释学进行了知识体系的建构。从认识论的视角
摘 要：数学课没有一定的速度是无效学习，慢腾腾的学习是训练不出思维速度，训练不出思维的敏捷性，是培养不出数学能力的，这就要求在数学学习中一定要有节奏，这样久而久之，思维的敏捷性和数学能力会逐步提高。 关键词：创新能力，数学教学，意识 国家的兴旺，民族的振兴呼唤着素质教育，素质教育的核心是创新教育。为适应社会的发展要求，我们的教育观念、教育模式需要不断的改革，我们提倡的创新教育，不但在教育的设备
【摘要】在学生接受教育的过程中，培养他们良好心理健康品质显得尤其重要。 【关键词】心理 健康 品质 培养 途径 方法 前言 在教育教学过程中，作为传道受业解惑者，都不难发现，学生在不同阶段接受教育过程中，都存在明显差异的心理问题，主要来自个性心理品质不健全，心理素质太差，尤其是本世纪大多数都是独生子女，留守儿童，虽然有很多优点，但缺乏亲情的关爱，在遇到困难和挫折时，表现出这些心理现象：脆弱的