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目的：旨在了解大学生对急救技能培训的认可度及影响副素，为促使更多大学生参与急救技能培训、促进急救社会化的进程提供相应的依据。方法：自行设计调查问卷，在某高校随机抽取1357名学生进行调查。结果：仅有8．8％的大学生了解急救知识；84．4％的大学生在近半年的时间里没有参与急救技能培训的经历；仅有47．2％的参与者对曾参与的急救技能培训表示满意；在高校进行的急救技能培训的主要授课人员70．6％为医务人员；大学生对曾参与的急救技能培训越不满意、参与经历越多者，其对急救技能的需求越迫切。结论：迫切需要在高校开展急