在小学音乐课堂教学实践中强化素质教育

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在音乐教学过程中,音乐教师应该引领中学生从传统的应试教育印象中彻底解放出来,培养学生良好的思维方法和健康快乐生活情趣,有效培养学生乐观奋进的生活、学习态度,有效整合课程资源,挖掘音乐作品中蕴含的美感艺术力量,优秀音乐作品中表述的是人们生活中常见的、对全人类所具有真善美的情感力量的那种民族精神,从而潜移默化达到培养学生从情感上、精神上理解音乐教学的价值,所以在音乐教学中广泛发展创造性思维促进学生思想道德文化建设,这也是当前实施素质教育的根本目标,强化学生素质教育应该成为音乐教学中新的目标与任务。 In the process of music teaching, music teachers should guide middle school students to completely liberate from the traditional impression of exam-oriented education, develop students ’good way of thinking and healthy and happy life, effectively cultivate students’ optimistic and progressive life, learning attitude, effective integration of curriculum resources, Excavating the artistic power of beauty contained in the musical works, the excellent musical works express the national spirit that is common to people’s lives and has the true, the beautiful, and the emotional power of all mankind, thus imperceptibly cultivating the students emotionally and mentally Therefore, in the music teaching, developing creative thinking widely and promoting the construction of students ’ideological and moral culture are also the fundamental goals of implementing quality education at present. Strengthening the education of students’ quality should become the new goal and task in music teaching.
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