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教学是动态的关联整体，教学管理也是这样。从系统论看，教学管理是客观存在的“系统”。教学系统管理实质就是对教学全过程中诸多因素进行有效控制，通过科学的管理，达到教学过程优化，促进教学质量稳步提高。全面实施教学系统管理主要从两方面进行：
优化教学管理 促进教学质量提高
【摘 要】
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教学是动态的关联整体，教学管理也是这样。从系统论看，教学管理是客观存在的“系统”。教学系统管理实质就是对教学全过程中诸多因素进行有效控制，通过科学的管理，达到教学过程优
【机 构】
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黑龙江省鸡西市梨树区自动小学
【出 处】
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青年教师：学术版
【发表日期】
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2009年1期
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