【摘 要】
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学校积极推动思政课改革创新，全方位推进思政课程建设，将知识传授和铸魂育人融为一体，从思政课小课堂到社会大课堂，发挥思政课立德树人主渠道、主阵地作用，全力打造有高度、有深度、有温度的思政课。 加强党的领导，促进全科育人。学校以党建为引领，党委书记带头走进课堂，带头推动思政课建设，带头联系思政课教师。党建带团建，学校共青团始终把学生思政建设放在首位，成立“锋向标青年理论学习班”，组织召开“学习习近平
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学校积极推动思政课改革创新，全方位推进思政课程建设，将知识传授和铸魂育人融为一体，从思政课小课堂到社会大课堂，发挥思政课立德树人主渠道、主阵地作用，全力打造有高度、有深度、有温度的思政课。
加强党的领导，促进全科育人。学校以党建为引领，党委书记带头走进课堂，带头推动思政课建设，带头联系思政课教师。党建带团建，学校共青团始终把学生思政建设放在首位，成立“锋向标青年理论学习班”，组织召开“学习习近平总书记重要讲话精神，争做青春追梦人”“诵经典，树家风”“我与祖国共奋进——重温入团誓词”等主题团课活动，切实把学生的思政教育工作落到实处。同时，学校思政课堂重引领并触及灵魂，文科课堂重人文并根植信念，理科课堂重技能并播撒信仰，所有课程同向同行、共同担当，所有教师共同挑起思政教育重担，落实核心素养，实现全科育人。
加强传统教育，促进文化育人。学校坚持让“人文宝地”成为师生的自觉追求。如，楼宇湖亭道路的冠名，教学楼名“思行”“思勤”“思远”，图书馆名“了凡”，主要道路名“卓越”“厚积”“明德”“至善”“格物”“致知”等。开展“寻访红色足迹，踏上新时代征程”主题教育，激励学生做传承红色文化的先锋。同时，学校全面梳理百年校史文化，给师生上了一堂爱家乡、爱祖国、爱党的教育课。
加强家校合作，促进协同育人。学校完善家校合作机制，凸显学校党委、党支部、班主任、思政课教师联系学生和学生家长制度;建立家校合作管理模式，每学期召开家长委员会会议;延续40年家访路，每年寒暑假風雨无阻进行家访活动等。
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