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教学趋势管理体现了未来发展的可能性,并在突出教学管理关键环节的基础上,将ISO9000标准的管理精髓“预防、监督、持续改进”,融入教学准备、教学过程、教学反馈三环节之中,使提高教学趋势管理水平成为了可能。
教学趋势管理与教学问责
【摘 要】
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教学趋势管理体现了未来发展的可能性,并在突出教学管理关键环节的基础上,将ISO9000标准的管理精髓“预防、监督、持续改进”,融入教学准备、教学过程、教学反馈三环节之中,
【机 构】
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四川省绵阳市电化教育馆
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年34期
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