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随着社会经济的飞速发展,“以人为本”“素质教育”成了教育大背景,从而推动了音乐教育的大改革。音乐课堂开始注重学生的体验,国外先进的教学法也被引进、学习,体态律动成为音乐课堂中的必要环节。文章旨在介绍体态律动教学法,阐述体态律动教学在小学音乐课堂的作用;重点对有效运用体态律动,提高小学音乐课堂效率的策略进行研究;最后针对体态律动教学可能带来的问题及解决办法进行简单论述。