高水平大学建设中专业学位研究生教育满意度调查报告——以上海理工大学专业学位研究生培养为例

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一、调查背景专业学位和学术型学位是研究生教育中的两大学位类型.专业学位研究生培养是世界上主要发达国家比较通行的培养高层次应用型人才的有效途径,在上世纪60-80年代进入了快速发展期,现已成为这些国家迎接新科技革命挑战,发展知识经济的重大举措.同时,专业学位为我国社会主义现代化建设培养了一大批高层次应用型专门人才,对改善和优化国家人才队伍的结构和素质起到了不可替代的重要作用,为推动人才强国战略和科教兴国战略的有效实施提供了强有力的保障.
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