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在课堂教学中，有的教师上课只关注表面，课堂看起来很热闹，可是没有激发起学生深层次的思维，忽视了数学教学最本质的东西——学生的数学思考。本文为教师师如何在课堂教学中关注学生的数学思考，确实提高教学有效性提供了些解决策略。
关注学生数学思考 提高课堂教学有效性
【摘 要】
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在课堂教学中，有的教师上课只关注表面，课堂看起来很热闹，可是没有激发起学生深层次的思维，忽视了数学教学最本质的东西——学生的数学思考。本文为教师师如何在课堂教学中关注学
【机 构】
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福建省德化县龙浔中心小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年7期
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