让智慧在课堂教学中长成参天大树——"树式生长"的课堂教学简介

来源 :中学生物教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:czliao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一粒种子在适宜的环境中会萌发成幼苗,由主体支撑枝叶,并将从土壤中吸收的水分和无机盐供给枝叶,而叶片则通过光合作用制造有机养料,再借助枝条运送给大树的主体,两者相辅相成,历经岁月共同成就生机盎然的参天大树。
其他文献
近年来,随着全国各地高校的毕业生人数不断增多,应届毕业生的就业问题成为全社会关注的重点问题之一。文章从观念的转变、制度的规范、研究的侧重和保障的强化等多方位、多角
高中阶段是中学生逻辑思维等一般思维能力的强化和完善阶段,同时也是创新思维的萌芽阶段,教师无疑在这一阶段中扮演着重要角色。本文围绕高中阶段学生创新思维的培养谈一些自己
期刊
1问题1.1中学教材的观点人教版教材高中生物必修1(2003年6月第1版)P.76:“破伤风杆菌和寄生在动物体内的寄生虫(如蛔虫)等少数动物,只有在无氧的条件下,才能将体内的有机物氧化,从中获
1问题李智苹[河南省洛阳市第二十三中学(471003)]人教版生物学七年级(2001年版)下册P.101:“膝跳反射受大脑控制吗?为什么?”
2008年10月~2009年9月肯尼亚咖啡将增产38%,预计达5.78万吨,这归因于先进的咖啡栽培技术、良好的天气状况以及大小年生产周期的影响。
在新课程理念的指导下,为切实提高课堂教学的效率,本人自2007年起在生物课堂教学中不断探索“七环节自学辅导法”教学,收到了良好的效果。下面以高中生物“减数分裂和受精作用”
来自拉丁美洲的香蕉出口国厄瓜多尔、哥伦比亚和哥斯达黎加的各个香蕉生产和出口组织已经达成一致,成立一个拉美洲香蕉出口国联盟,旨在共同改进香蕉出口供给机制,并维护香蕉的出
1问题 刘盛旺[安徽省宣城市郎溪县励志中学(242100)]人教版《生物·必修1·分子与细胞》P.89:“细胞内的化学反应有些是需要吸收能量的,有些是释放能量的。吸能反应一般与
印尼农业部长表示,作为世界最大的棕油生产国,印尼不允许国外公司收购现有的油棕园,而是鼓励其投资开发新油棕园。国外公司必须置地种植油棕,不能从小农户手中收购现有种植园。政
一、本课题国内外研究现状、理论和实践依据、选题意义和研究价值(一)国内外研究现状1、国外研究现状、理论和实践依据对交互式电子白板的课堂应用研究在国外起步比较早,尤其在