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新建本科院校的办学定位必须以科学的发展观为指导，坚持学校的规模、结构、质量、效益协调和可持续发展，根据学校的办学传统、资源条件、特色、优势和当地社会经济环境与社会需求等进行定位。与此同时。要坚持自主创新：教育思想创新是发展的先导，教学创新是发展的核心，队伍创新是发展的关键。
关于新建本科院校的科学定位与自主创新的探讨
【摘 要】
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新建本科院校的办学定位必须以科学的发展观为指导，坚持学校的规模、结构、质量、效益协调和可持续发展，根据学校的办学传统、资源条件、特色、优势和当地社会经济环境与社会需
【机 构】
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龙岩学院
【出 处】
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龙岩学院学报
【发表日期】
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2006年2期
【基金项目】
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2006年龙岩学院“福建省新建本科院校办学定位与特色学术研讨会”论文
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