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本文由硬性指标、定性指标和定量指标,构成高职院校学生党员发展质量综合评价体系,对学生进行全方位考核,有助于高职院校学生党员提高自身综合素质,发挥学生党员先锋模范带头作用,把学生党员发展工作做稳做实。
高职院校学生党员发展质量综合评价体系构建研究
【摘 要】
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本文由硬性指标、定性指标和定量指标,构成高职院校学生党员发展质量综合评价体系,对学生进行全方位考核,有助于高职院校学生党员提高自身综合素质,发挥学生党员先锋模范带头
【机 构】
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无锡商业职业技术学院物联网技术学院
【出 处】
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无锡职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年1期
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