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本文以广西民族大学商学院税收学专业为例，对面向东盟的《公司税务》课程教学现状进行深入剖析，分别从教学计划、教学质量及教学效果评价等方面进行探讨，分析存在的不足并提出相应的教学改进建议，以加强新专业建设。
面向东盟的《公司税务》课程教学改进研究—以广西民族大学税收学专业为例
【摘 要】
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本文以广西民族大学商学院税收学专业为例，对面向东盟的《公司税务》课程教学现状进行深入剖析，分别从教学计划、教学质量及教学效果评价等方面进行探讨，分析存在的不足并提出相
【机 构】
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广西民族大学商学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2015年12期
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