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初中是学生开始形成数学思想的时期，因此，这个时期的教育对学生数学能力发展有深远的影响．思维是数学中的一个重要因素，是解决一些数学问题的理论基础．然而，教师在传统的数学教学中，以灌输式的方法为主．这种教学方法教学速度快，可以保证教学任务的顺利完成，但是它不能保证学生的学习质量和学习效率．在这种教学方法下，学习质量由教师的教学水平和学生的听课效率决定，教学模式单一，缺少变化，不利于学生对教材内容的理解和学习能力的提高．对刚开始接触数学思想的学生而言，应该由兴趣着手，用这种方式提高学生的学习兴趣．所谓数学思想，