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Krashen的"输入假说"是二语习得研究领域的一个重要理论,对二语教学产生深远的影响。本文介绍Krashen的"输入假说"并以其为依据,分析目前专业英语听力课的教学现状,指出其问题所在,并提出相关改进策略。
Krashen的“输入假说”与英语专业听力教学
【摘 要】
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Krashen的"输入假说"是二语习得研究领域的一个重要理论,对二语教学产生深远的影响。本文介绍Krashen的"输入假说"并以其为依据,分析目前专业英语听力课的教学现状,指出其问
【机 构】
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韩山师范学院
【出 处】
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辽宁行政学院学报
【发表日期】
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2007年10期
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