【摘 要】
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【摘要】文章的理论框架为评价理论，以其态度系统为角度，分析了某大学英语专业学生在议论文写作中的态度资源使用取向。本文在构建语料库时，选取了英语议论文中的二元判断型话题作为主题，以学生的作文作为研究对象。研究在定量分析的基础上结合定性分析。研究发现：态度资源的取向与作者的立场呈高度正相关，持支持立场的语篇其积极态度资源比例显著高于持反对立场的语料，结论反之亦成立；语言水平高的学生运用鉴赏资源的比例更
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【摘要】文章的理论框架为评价理论，以其态度系统为角度，分析了某大学英语专业学生在议论文写作中的态度资源使用取向。本文在构建语料库时，选取了英语议论文中的二元判断型话题作为主题，以学生的作文作为研究对象。研究在定量分析的基础上结合定性分析。研究发现：态度资源的取向与作者的立场呈高度正相关，持支持立场的语篇其积极态度资源比例显著高于持反对立场的语料，结论反之亦成立；语言水平高的学生运用鉴赏资源的比例更高，情感资源的比例更低。
【关键词】评价理论；态度资源；议论性写作
【作者简介】柯蓝（1989-），男，广东茂名人，广东石油化工学院，硕士研究生，讲师，研究方向：语言学。
【基金项目】《话语共同体的构建——评价理论视域下演讲的说服功能研究》，茂名市哲學社会科学规划项目，项目编号2017QN01；《跨境电商英语人才培养探索-教学供给侧结构》，茂名市科技计划项目。
一、背景
有学者（巴赫金，2009a：443）认为，语言是由一个说话者的社会言语互相作用而实现的不断形成的过程。基于此观点，有的学者（Martin
其他文献
【摘要】在当前小学《道德与法制》教学课堂中，由于这门学科关乎学生今后未来的身心发展，所以教师应当在小学《道德与法制》教学课堂中对学生进行安全教育，在课堂教学的每一个环节中渗透相关的安全知识，使每个学生能够具备一定的安全意识，有效地避免生活中所存在的一些安全隐患，这就需要教师应当运用多样化的教学手段来进行教学，从而使学生具备一定的安全意识。 【关键词】小学;《道德与法制》;安全教育 【作者简介】
【摘要】随着如今经济全球化的发展，英语的地位在教育教学中越来越重要，加上新课标的改革要求英语阅读教学课堂上不应该只关注学生的成绩，还应该注重培养他们的各种思维品质和提高综合素养。为了更好地达到这一目的，教师要根据学生的实际情况建立问题纽带、提高整合信息和绘制思维导图的能力，不断创新阅读教学模式，最终实现英语阅读思维品质得到培养的目的。 【关键词】高中英语;阅读教学;思维品质;培养途径 【作者简
【摘要】本文通过解读新《课程标准》，了解语法教学在整个英语教学中的重要地位，探讨如何改变以往枯燥的语法教学模式，采用形式多样的课堂活动，通过学生之间的合作探究学习，激发学生学习语法的兴趣，真正做到在“玩”的过程中，提高学生英语综合语言运用的能力。并且通过高二的一节语法教学公开课的教学设计和课堂效果进行进一步的反思。 【关键词】高中英语语法;合作探究;课堂活动 【作者简介】陈小雨，安徽省蚌埠市固
【摘要】随着经济全球化的发展，英语已经为一种国际化的语言，阅读科技文献需要英语，文化交流需要英语，在工作中也会接触英语，在越来越多的方面都需要用到英语，为推进高职英语教学改革，提高英语教师的整体教学水平，根据高职学生的特点，高职毕业生将来面临的直接是工作岗位的特点，修正高职英语的教学思想，使教学具有相应的特点，提升学生对英语的英语应用水平，提高教师课堂教学质量，提高英语教学质量，对高职学生来讲是必
【摘要】随着我国新课程改革的大力倡导，我国英语教学也发生了相应的变化，特别是对于初中七年级的英语而言，在教学中要着重培养学生的学习兴趣，让初次接触英语的学生能够享受到英语学习的乐趣。因此，我们要特别注重英语阅读在七年级英语教学中的作用及对学生的作用，将朗读置于教学的首要位置，只要这样，才能有效开展英语教学， 【关键词】朗读;七年级英语;初学者;作用 【作者简介】张凤娇，福建省三明市尤溪县联合中
【摘要】培养学生的口语交际能力是英语教学的重要目标，为了提高学生的口语交际能力，本文提出了一些创新的方法，帮助英语教师创造出一个欢快的英语教学氛围，并通过大量的活动鼓励学生在课堂上和课后练习使用英语。 【关键词】英语口语交际能力;环境;发展 【作者简介】邹宇，安徽省合肥市经济技术开发区168玫瑰园学校。 引言 Jane Villis（1981）曾经说过，学习英语最好的方法是去英国或美国，在
【摘要】随着教育改革的深入推进，中学的英语教学受到了越来越多的人的关注，而中学英語老师要想提升中学生的英语成绩，最重要的就是要对英语词汇的教学重视起来。而进行英语教学最合适的场地就是英语课堂，因此，中学英语老师在英语课堂上要重视词汇教学，并积极地改进传统的教学方法，在中学的英语教学课堂中积极地引进多媒体教学模式，让学生更有效率的学习英语词汇，进而提升中学英语课堂的教学质量。基于此，本文将对如何有效
【摘要】在“大众创业、万众创新”的大背景下，在全国范围内掀起了一股创业风，其中，高职院校教育改革也拥有着崭新的历史性机遇，同时也面临着一定的挑战。针对高职院校创新创业教育教学中存在的诸多问题，国家相关教育部门以及社会各界人士还需要给予足够的重视，高校需要不断创新教育教学的模式，提升大学生的创新创业能力，为社会输送满足时代发展需要的高素质人才。本文首先分析了大学生创新创业的现状，然后针对高职院校大学
【摘要】大学英语中写作是十分重要的一个环节，写作教学中不仅需要对学生进行英语语言知识的教导，还应该对学生的学习效果进行评估，通过反馈来了解学生的具体学习情况，从而对后期的英语写作教学提供有效的参考。通过英语写作反馈不仅可以让学生对自己的学习情况进行了解，有效改正其中存在的问题，还可以让老师对自己的教学方法进行优化和改善，从而提高学生的英语写作水平，提高大学英语写作教学质量。 【关键词】大学英语写
【摘要】互联网的普及和信息技术的进步给人们的生活带来了巨大改变，各种新兴媒体不断出现。在这样的大背景下，英语跨文化交流越来越普及，同时也存在许多不足。这些不足给英语跨文化交流带来很大阻碍。本文对新媒体传播下英语跨文化交流进行分析，并提出了几点浅见。 【关键词】新媒体;互联网技术;英语跨文化交流 【作者简介】周萍，北京交通运输职业学院。 引言 新媒体是依据互联网普及而产生的一种新型信息传播形