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<正>中学物理教材中有大量用比值法定义的物理量,这类物理量是中学物理概念体系的一个重要组成部分。比值定义的物理量在初中就占有很大比例,但教材中一直没给出比值法的概念,直到高二才把比值定义法拿出来
概念的生成:以比值定义物理概念为例
【摘 要】
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<正>中学物理教材中有大量用比值法定义的物理量,这类物理量是中学物理概念体系的一个重要组成部分。比值定义的物理量在初中就占有很大比例,但教材中一直没给出比值法的概念
【机 构】
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浙江省衢州第二中学,
【出 处】
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新课程(综合版)
【发表日期】
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2009年02期
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