“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”巍峨高山，因为观者角度不同，其景致也会有差异。山是没有变的，风景在变，皆因心之角度不同，审视的标准不同。
　　安乐死到底好不好？不让座到底对不对？推出性教育读本应该不应该？这些问题的出现，均因为人们对问题的认识角度不同。
　　生活在繁杂之中，我们接触的人和事数不胜数。或深也好，或浅也好，这些事都会在我们身边留下一定的印象；或好也罢，或坏也罢，这些人都会在我们心中留下一个评价。但是，你能将这种评价强加于所有人吗？当然不能！因为这只是你的一己之见。对于千古一帝秦始皇，很多人都有自己的评价。可是，当你说他骄奢残暴时，是不是忽略了他在中国历史上不可估量的贡献？当你说他成就了时代的繁荣时，是不是忽略了他焚书坑儒对中国文化造成的不可估量的损失？还有那个让人痛骂的奸臣蔡京，当你批评他陷害忠良时，是否想过他在书法上留下的文化财富，是否想过他推行的福利政策给百姓带来的好处？认识角度不同，评价自然会出现片面。
　　角度不同，标准有异，也能够让我们看到了缤纷多彩的美。程砚秋与梅兰芳是我们耳熟能详的京剧艺术家，他们都开创了自己独特的曲风。程砚秋的精致典雅与梅兰芳的雍容华贵同是戏迷们所称赞的典范。程砚秋在学戏时为自己的基本功定了很高的标准，他取得的卓越成就完全来源于他日常异于常人的刻苦练习，因而他的作品中无不彰显了他唱念做打功夫的厚重，也颇受戏迷们追捧。二人风格各异却各领风骚，人们对他们的评价虽然标准不一，但都能感受到他们在艺术方面的造诣。
　　标准只是我们衡量生活的一种方式，而不能成为禁锢思想的一副枷锁。当爱斯梅拉达舞动撩人的长裙，踏起富有节拍的舞步，卡西莫多发出“美呀美”的感叹。在爱斯梅拉达身上，多少人见到了爱与美的光影；在卡西莫多身上，我仍然捕捉到了人性的光辉。雄伟庄严的巴黎圣母院，却藏着人性之恶；丑陋的敲钟人，则拥有真善美。角度不同，标准各异。
　　山峦有高峻之美，海洋有壮阔之美。烟雨江南，塞外黄沙，不同景致让我们对美有了不同的认识。既然世界给了我们一个丰富多彩的空间，我们便无需将标准锁定，而应该不断变换角度，充分感受生活。
　　【教师点评】
　　文章充分理解材料内涵，从“角度和标准”出发，对生活进行了深入思考，表达了具有个性化的认识。开头以名言引出写作中心，然后对材料进行关照，突出主题。主体部分，作者先從认识角度不同会产生不同评价分析，做好铺垫；然后由此引出对不同标准产生的不同的美这一观点的认识，深化了写作中心；接着从标准不能成为禁锢的角度进一步深入思考，升华了主旨，表现出深刻观点。结尾点题，总结全文。整个内容以辩证的分析，表达了客观的认识，展示出清晰的逻辑性。
　　编辑/李跃