【摘 要】
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为促进学生的和谐发展,必须营造良好的和谐教育环境。在这个过程中我们应该注重学校的管理,管理的目的是培养学生健康的人格,包括注重培养学生的道德意识、道德情感和道德行
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为促进学生的和谐发展,必须营造良好的和谐教育环境。在这个过程中我们应该注重学校的管理,管理的目的是培养学生健康的人格,包括注重培养学生的道德意识、道德情感和道德行为,强调学生要具备正确的价值观,引导学生注重自我修养。学校环境中各种资源的和谐有助于学生人格的形成
In order to promote the harmonious development of students, we must create a good environment for harmonious education. In this process, we should pay attention to school management. The purpose of management is to cultivate students’ healthy personality, including the importance of cultivating students’ moral awareness, moral feelings, and moral behavior. Emphasize that students should have correct values and guide students to focus on self-cultivation. Harmony of various resources in the school environment contributes to the formation of student personality
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中国传统文化是中华民族优秀的文明成果,它已深深地溶于千秋万代炎黄子孙的血液之中,时时刻刻在影响着我们的思想、生活与日常行为,也在时刻影响着今天广大中小学生的思维方式与