健康教育在老年高血压患者临床护理中的应用研究

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目的:探讨健康教育在老年高血压患者临床护理中的应用效果。方法:选取老年高血压患者110例,所有患者都采用积极的健康教育护理模式。结果:经过健康教育后,高血压的相关知识掌握情况有了明显提高(P〈0.05)。健康教育后本组患者的收缩压与舒张压也都有明显下降(P〈0.05)。结论:通过针对性的健康教育方式使患者重点知晓高血压的健康知识,从而提高患者的依从性,起到辅助降压的作用。
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