心理护理和宣教干预对无先兆偏头痛的临床疗效的影响

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目的探讨心理护理和宣教干预对提高药物治疗无先兆偏头痛的临床疗效的影响。方法选择2006年4月~2009年4月在门诊就诊的无先兆偏头痛患者216例。收集患者性别、年龄、头痛史、偏头痛家族史、头痛严重程度及头痛频率等资料。随机分为两组,两组都给予盐酸氟桂利嗪5mg,1次/d。其中一组同时进行宣教,为干预组。另一组不进行宣教,为非干预组。比较两组患者头痛程度、发作频率和远期疗效。采用视觉模拟评分法(visualanaloguescale,VAS)比较治疗前后两组头痛程度的变化,分析宣教与预防效果的关系。结果两组
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