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期刊论文
普通高中信息技术课程实施与发展策略
普通高中信息技术课程实施与发展策略
来源 :辽宁教育行政学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zeroxu001
【摘 要】
:
普通高中信息技术课程的内外环境已经发生变化,正在实施的信息技术课程在课程目标、课程内容、教材、机房环境等方面存在不同程度的问题,已经不能满足信息化社会学生发展的需
【作 者】
:
张晓卉
刘力
【机 构】
:
沈阳师范大学
【出 处】
:
辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
:
2018年01期
【关键词】
:
信息技术课程
课程实施
发展策略
【基金项目】
:
2015年度辽宁经济社会发展立项课题“信息技术大众化背景下信息技术教育发展研究”(项目编号:2015lslktzijyx-23);2014年辽宁省高等学校人文社科一般项目“辽宁省中小学电子书包的应用研究”(项目编号:W2014357)的研究成果
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普通高中信息技术课程的内外环境已经发生变化,正在实施的信息技术课程在课程目标、课程内容、教材、机房环境等方面存在不同程度的问题,已经不能满足信息化社会学生发展的需要,信息技术课程发展的策略包括制定课程政策、规划课程标准、选聘专业教师、开展教材培训、提供数字化资源、建设数字化校园等。
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