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在小学阶段的语文教学过程中，随着学生语言能力的逐步提升，课外阅读能力的培养以及锻炼就成为教学中的重要内容。课外阅读能力的提升，能够有效的拓展学生的认知，使得学生通过阅读这一途径，获得更加广泛的知识，提升知识量。在小学生的课外阅读过程中，需要由教师进行阅读内容以及阅读方法的指导，在阅读的过程接触优秀的作品同时获得正确的阅读方法，逐渐的形成良好的阅读习惯。