【摘 要】
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(一)理论洗脑,更新观念长期的应试教育使很多教师范的旧观念根深蒂固,着眼于学生的分数,聚焦于三年后的中考,即使适逢课程改革,也依然顾虑重重,自主课程的开设更让很多教师迷
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(一)理论洗脑,更新观念长期的应试教育使很多教师范的旧观念根深蒂固,着眼于学生的分数,聚焦于三年后的中考,即使适逢课程改革,也依然顾虑重重,自主课程的开设更让很多教师迷惑。这时,很有必要让理论清洗一下头脑。自主课程应该是个性化教育下的一种课程组织形式。而个性化教育是使学生
(1) Theoretical brainwashing, updating concepts Long-term exam-oriented education has entrenched many teachers’ old ideas, focused on student scores, and focused on the three-year post-secondary exams. Even if it coincides with curriculum reforms, it is still a matter of great concern and the establishment of independent courses. Even more confused by many teachers. At this time, it is necessary to clean the mind of the theory. Autonomous courses should be a form of curriculum organization under personalized education. And personalized education is to make students
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