【摘 要】
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语用学是研究如何利用语言进行成功交际的一种语言学理论。在传统的大学英语教学中,教师往往过多倚重语言知识,而忽略语言的实际应用能力。如何在大学英语教学中培养学生的语
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语用学是研究如何利用语言进行成功交际的一种语言学理论。在传统的大学英语教学中,教师往往过多倚重语言知识,而忽略语言的实际应用能力。如何在大学英语教学中培养学生的语用能力已成为大学英语教育所关注的热点问题。教师适度引用语用学理论进行教学,不仅可以提高学生的语言运用能力,而且还可以锻炼学生的跨文化交际能力。本文旨在研究在语用学理论下,如何进行语言教学和增强学生的语用能力,实现学生跨文化交际能力的提高,这也为大学英语教学的实践提供了有益的参考。
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