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高中阶段的英语学习离不开课外拓展阅读。对学生进行有效的阅读策略指导十分必要,不仅能提高学生的语言理解技能和表达技能,同时也是培养学生自主学习能力和终身学习能力的必要条件[1]。
基于学科核心素养的高中英语拓展阅读设计——从一堂高三英语拓展阅读课谈起
【摘 要】
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高中阶段的英语学习离不开课外拓展阅读。对学生进行有效的阅读策略指导十分必要,不仅能提高学生的语言理解技能和表达技能,同时也是培养学生自主学习能力和终身学习能力的必
【机 构】
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江苏省太仓高级中学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2019年05期
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