小学语文阅读教学中如何激活学生的主观能动性

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小学中高年级的语文教学中,阅读板块是十分重要的教学内容之一,教师需要加强阅读方面的教学力度,从而提高学生的文本分析能力.在新课标的教学背景下,教师要转变教学观念,将课堂还给学生,让他们做自己课堂的主人,调动他们的学习积极性,激发他们的学习兴趣,从而提高他们的阅读能力.
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