【摘 要】
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德国诗人荷尔德林说：＂人,诗意地栖居在大地上.＂诗意的生活是一个在琐碎繁杂的生活中创造出的充满诗意的绿色情境,是一个放飞心灵的自由空间.在我看来,置身于教育中的师生都应该
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德国诗人荷尔德林说：＂人,诗意地栖居在大地上.＂诗意的生活是一个在琐碎繁杂的生活中创造出的充满诗意的绿色情境,是一个放飞心灵的自由空间.在我看来,置身于教育中的师生都应该是诗意的生活者.其实,学生的心里本身就栖居着诗意,跳动着诗性,扑棱着诗情.他们倾听泉水的声音,欣赏绿色的大树,欢呼冰雪融化成的春天.我们教师只有让孩子像花丛中的蜜蜂一样,自由自在地采集,还给学生一片独抒心灵的天空,才能激发起自由活泼的思维,使他们活跃的智慧和丰富的想象得到淋漓尽致的展现.同时教师也应融入学生的世界,从学生的心灵出发,用诗意
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