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【摘 要】
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在高校中德育中传授儒家传统文化，对大学生具有熏陶功能、激励导向功能、凝聚约束功能，并通过传承儒家传统文化来夯实大学生思想道德基础，提升和塑造大学生道德能力，促进大学生身
【机 构】
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湖南工学院
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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