【摘 要】
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<正>校园欺凌和校园暴力几乎成为年度热词,但欺凌与暴力具有不同含义。本刊上一期"卷首语"《再谈"欺凌"概念》一文重点讨论了欺凌的内涵和外延,也略提及了"校园暴力",由于目
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<正>校园欺凌和校园暴力几乎成为年度热词,但欺凌与暴力具有不同含义。本刊上一期"卷首语"《再谈"欺凌"概念》一文重点讨论了欺凌的内涵和外延,也略提及了"校园暴力",由于目的在于说明欺凌的本质,故未讨论"校园暴力"。"欺凌"的本质特征是欺凌者对被欺凌者实施欺负和凌辱。为达此目的,欺凌常表现为以强凌弱、以多欺少及持续施以欺凌行为。如果"校园暴力"的施暴者和施暴对象碰巧也是学生,那么也可能呈现"以强凌弱、以多欺少"的表象。但这仅是"暴力"与"欺凌"相交合的一部分表象,既不是"暴力"的全部特征,也不是"欺凌"的全部特征。
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