桥梁结构碰撞的理论模型及影响因素研究进展

来源 :华南地震 | 被引量 : 0次 | 上传用户:thinkcell
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
地震作用下,桥梁上部结构之间由于发生碰撞从而导致破坏的情况越来越多。简述了桥梁上部结构之间地震作用碰撞的理论模拟方法:主要有恢复系数法、拉格朗日乘子法、接触单元法三种。其中接触单元法又包括线性弹簧模型、 Kelvin模型、等效Kelvin模型、改进的Kelvin模型、 Hertz模型、 Hertz-damp模型、三维接触-摩擦模型及非线性粘弹性模型。通过理论分析对比各种碰撞模型的优缺点、适用范围等,并且总结了影响碰撞的因素。
其他文献
以马克思实践唯物主义思想指导下的语言哲学观,分析了结构主义和转换生成语法等语言学理论在解释语言习得现象上所面临的困境,指出其根本原因是它们所遵循的语言哲学观背离了
认知性存在体现了学生在课程论坛中通过交互积极建构意义的程度,直接反映学生的认知水平,是形成批判性思维的重要因素.但在我国网络教育实践中,课程论坛上的认知性存在水平较
李学勤先生主编的标点本《十三经注疏》是对《十三经注疏》的一次系统、全面的整理,是一本难得的好书。但其中也存在一些问题,本文仅对《尔雅注疏》中的断句、标点使用等问题
Бояться和“怕”是俄汉心理动词中占特殊地位的情感状态谓词。二者的语义成分一致,但它们的语义配价在表层句法结构的体现不尽相同,所支配的客体在很大程度上制约着它
目的 评价胸腺肽α1(Tα1)在非霍奇金淋巴瘤(NHL)化疗中的作用.方法 将40例NHL患者随机分为两组.观察组:用Tα1 1.6 mg皮下注射,2次/周,合并使用常规化疗方案(CHOP);对照组:
以问题为基础学习(problem-based learning,PBL)于20世纪80年代中期引入我国,其作为一种新兴的医学教学模式和方法,正逐渐在我国越来越多的医科院校中开展。然而,在各校有关PBL的
《接骨师之女》是美国华裔作家谭恩美的作品。本文利用语料库的方式剖析小说中母亲路铃的人物形象。首先将《接骨师之女》的电子文本建成微型语料库,以母亲的名字Luling(路铃
从医学博士研究生的个人需求和社会需求出发,基于精英教育的理念,将博士研究生医学英语定位于专门用途英语(ESP),探讨建立以博士研究生为中心,以医学前沿知识学习和英语技能训练
目的 分析护理本科生在临床内科护理见习教学中存在的不足,探讨提高教学质量的对策.方法 实验组:选取2007级本科护理专业1班29人,实施一系列新的见习措施,包括:①见习前师生
作为天象预言,“白衣会”在汉唐天文志书中多有记载。其意本为古人在肉眼观测下对昴宿星气形状的一种直观描述,并无特别含义。以后,随着占星术的发展,“白衣会”被赋予了丧葬