浅析如何打造高中数学趣味课堂

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在我国教育事业不断改革与发展的今天,不同阶段的教学都在为全面培养学生的学科综合素养做着努力。高中阶段,数学是非常重要的学科。但是由于高中数学知识比较抽象、难于理解,一直是教学的难点。在传统的高中数学教学中,教师过于注重理论知识的讲解与练习,甚至采用题海战术来提高学生的数学成绩,但结果往往事与愿违。在新课程改革方针的指导下,高中数学教学方式应做出积极改变,营造充满趣味的课堂,使学生逐渐转变对数学学习的认识,激发数学学习兴趣,提升数学学习能力。
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