核心素养背景下高中语文教学的策略探究

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangyanjie123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
伴随着时代的发展,人们对于教育的需求也更多样化,社会所需要的高素质人才越来越多,高校是培养社会所需人才的基地.新课标指出:语文课程要注重对学生核心素养的培养和发展.这就要求我们是教学过程中,不单单传输知识,更要培养学生的语文核心素养,以培养学科价值为依托,传递当代的主流价值观.
其他文献
【背景】胃癌是世界范围内最常见的消化道恶性肿瘤之一,早期诊断及治疗能显著改善胃癌患者的预后。研究发现,肿瘤血管生成在肿瘤的生长、侵袭、转移等过程中发挥着非常重要的
随着教育改革的不断发展,我国小学阶段的教育取得了一定的成果,但是社会的不断发展对小学教育又有了更高的要求,不仅要求学生要掌握基础知识,还要培养核心素养,核心素养成为
期刊
目的:虽然目前抗栓药及降脂药已明确列入缺血性脑卒中二级预防用药指南,但其在城市中临床依从性偏低;那么在小城镇患者中依从性如何尚不清楚。本研究调查本地区缺血性脑卒中
部编版语文二年级上册有一篇《纸船和风筝》的文章.这是一篇洋溢着真情,传递着美感的童话故事.课文浅显易懂,富有儿童情趣.同时,全文没有注音,旨在鼓励学生运用多种方法识字,
期刊
语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,《语文课程标准》中强调要全面提高学生语文素养.通过将语文教学与小古文诵读相结合,开展多种方式、内容的小学生小古文诵读活动,