【摘 要】
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目的 探讨临床路径在髋臼骨折患者健康教育中的应用效果.方法 将60例髋臼骨折患者均分为观察组和对照组,对照组采用一般健康教育;观察组采用临床路径健康教育,即针对患者住院
【机 构】
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解放军第175医院全军创伤骨科中心,厦门大学附属东南医院
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目的 探讨临床路径在髋臼骨折患者健康教育中的应用效果.方法 将60例髋臼骨折患者均分为观察组和对照组,对照组采用一般健康教育;观察组采用临床路径健康教育,即针对患者住院不同时间段（入院时、术前、术后及出院时）制订规范化的健康教育内容,按健康教育程序实施健康教育.结果 两组并发症发生率、健康教育知识的知晓率、患者对护理工作的满意率比较差异有显著性意义（P〈0.05,P〈0.01）. 结论 采用临床路径对髋臼骨折患者实施健康教育,有利于患者对自己的疾病有进一步了解,有利于增强患者对疾病康复的信心.
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