【摘 要】
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课程改革如火如荼,课标卷高考润物无声。本文以2009年高考宁夏/海南卷语文试题和辽宁卷语文试题为例,试从"分析能力""探究能力"两个方面论析课标卷体现出的新兴评价观,以利学
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课程改革如火如荼,课标卷高考润物无声。本文以2009年高考宁夏/海南卷语文试题和辽宁卷语文试题为例,试从"分析能力""探究能力"两个方面论析课标卷体现出的新兴评价观,以利学科建设,以利一线教学。
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