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重笔记而忽视理解是学生在学习中常产生的一个误区.重笔记实质是为应对升学、考核而形成的一种偏离教育根本的观念与做法,本末颠倒.正确认识笔记的作用和误区形成的原因,并选择恰当的方法技巧处理笔记,对教学破除旧法、重回教育根本很有必要.
课堂笔记的误区以及矫正的原则与技巧
【摘 要】
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重笔记而忽视理解是学生在学习中常产生的一个误区.重笔记实质是为应对升学、考核而形成的一种偏离教育根本的观念与做法,本末颠倒.正确认识笔记的作用和误区形成的原因,并选
【机 构】
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江苏省张家港市第二职业中学
【出 处】
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东西南北·教育观察
【发表日期】
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2012年9期
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