切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
拓展训练在高职学生人格塑造中的应用
拓展训练在高职学生人格塑造中的应用
来源 :职教通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:smilelemon
【摘 要】
:
从高职学生人格特点为切入点,阐述了高职学生拥有健康人格的重要性,认为拓展训练在高职学生人格塑造中发挥的积极作用,拓展训练可以培养大学生乐观开朗、坚毅顽强、勇敢果断、坚
【作 者】
:
冯利
【机 构】
:
辽宁城市建设职业技术学院
【出 处】
:
职教通讯
【发表日期】
:
2014年2期
【关键词】
:
高职学生
人格塑造
拓展训练
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从高职学生人格特点为切入点,阐述了高职学生拥有健康人格的重要性,认为拓展训练在高职学生人格塑造中发挥的积极作用,拓展训练可以培养大学生乐观开朗、坚毅顽强、勇敢果断、坚定自信、团结协作等优良品质,是塑造大学生健全人格的有效手段。
其他文献
多角度多层次调研及评价基础上的专业发展目标定位
专业发展目标定位,包括专业人才培养目标定位和专业未来发展目标定位,是按照社会人才的培养需要和要求建设和调整专业,培养真正符合企业生产所需职业技能人才的前提和关键。
期刊
高职院校
专业发展
目标
定位
其他学术论文