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新课程改革取得了许多成功的经验,但也出现了过分重视教学过程,重视教学课件的使用,忽略语文教学的基本要素等错误倾向.图像化的课件虽然能引起学生的兴趣,但不能取代文学语言的审美特性.在强调语文教学的"人文性"时,首先要培养教师的"人文精神".
语文教改中切勿忽视人文性
【摘 要】
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新课程改革取得了许多成功的经验,但也出现了过分重视教学过程,重视教学课件的使用,忽略语文教学的基本要素等错误倾向.图像化的课件虽然能引起学生的兴趣,但不能取代文学语
【机 构】
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青海师范大学人文学院
【出 处】
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青海师范大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2005年6期
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