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浅析肌理构成教学中学生的创意思维培养

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户：easy8023

【摘 要】

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哈佛大学校长陆登庭认为＂：一个人是否具有创造力,是一流人才与三流人才的主要区别。＂随着经济的发展,创意人才是新世纪的紧缺人才,而创意思维的培养是创新人才的根本,文章从肌理

【作 者】

：

乔永顺 

【机 构】

：

桂林电子科技大学北海校区

【出 处】

：

中国科教创新导刊

【发表日期】

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2012年17期

【关键词】

：

创意 肌理构成 思维 教学 

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哈佛大学校长陆登庭认为＂：一个人是否具有创造力,是一流人才与三流人才的主要区别。＂随着经济的发展,创意人才是新世纪的紧缺人才,而创意思维的培养是创新人才的根本,文章从肌理构成的教学方面浅述了开启学生创意思维的几种方法。

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