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微课程实现了网络学习和移动学习,将微课程引入康复治疗技术教学中,将传统的和枯燥的内容通过生动形象的图片、视频、声音等展现给学生,创新了康复治疗技术教学内容的课堂呈现,提高了学生的学习兴趣,增强了学习效果。分析了引入微课程的可行性及康复治疗技术专业教学中的具体运用,为康复治疗技术专业教学提供了另一种辅助手段。